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超乎想象 | 南昌外国语学校初中地理课居然这样上

发布日期:2021-12-03 

    传统的地理课程在教学上主要依赖于书本、图片、视频等方式进行知识讲解,对于低年级的学生而言,在重难点的理解上存在一定困难。地理课究竟应该怎么上才能生动又有趣呢?今天,就让我们一起走进南昌外国语学校九龙湖校区初中部的VR地理课堂,一探究竟吧!

    走进VR创新教室,桌面上整齐摆放着学生上课所需的Zspace笔记本,在老师的指导下,学生们驾轻就熟地打开Zspace笔记本,准备开始上课。很显然,对南昌外国语学校九龙湖校区的同学而言这已经不是第一次上VR课程了。

超乎想象 | 南昌外国语学校初中地理课居然这样上

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    学生们个个兴趣盎然,一边听老师讲解地球的半径、直径、回归线等知识点,一边利用设备在地球上进行近距离观察与学习。

超乎想象 | 南昌外国语学校初中地理课居然这样上

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    戴上VR眼镜,拿起操作笔,地球也可以“拿在手上”近距离欣赏。同学们跟随着老师的节奏,寻找赤道、回归线的位置,通过调动全方位的感官进行查找,原本只存在课本上的抽象内容成为了同学们眼前逼真的画面。在学与思的互动中,学生们逐渐地掌握了课堂的主动权和话语权,一堂生动有趣的地理课就这样呈现在眼前。

超乎想象 | 南昌外国语学校初中地理课居然这样上

    据上课的同学们讲述,类似的地理、生物、历史VR课程已经上过很多次,使用VR设备进行上课,他们在课堂上将比平时上课更加投入,也能够学习诸多课本知识以外的内容。新奇的教学方式不仅同学们大大提高了学生们的积极性,也让更多学生认识到地理课程也可以非常有趣,在学习的过程中体会到不一样的乐趣。

超乎想象 | 南昌外国语学校初中地理课居然这样上

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    南昌外国语学校九龙湖校区初中部支颖怡老师表示,使用VR设备进行教学,不仅丰富了课程内容的展现形式,将抽象难懂的的知识用直观易接受的图像或动画来展示,帮助学生掌握重难点内容,丰富的VR资源还可以弥补学生跨学科的学习的困难,由于不同课程间相关的知识点进行融会贯通,让学生更好地理解课本知识、拓展相关知识。

    南昌市外国语学校

    南昌市外国语学校创建于1994年,系江西省重点中学,江西省第一所公办外国语学校,2005年被国家教育部评为“具有高校保送生资格的外国语学校”。南昌外国语学校九龙湖校区初中部作为VR应用学校,自2019年建设VR创新教室起,每年均开设多门VR课程供学生选择,VR教学应用场景涵盖生物、历史、地理社团课、公开课及竞赛等。学校教师积极参加VR技能培训,提高教育信息化技能,在地理、生物、历史学科均拥有多名优秀VR骨干教师,并在2020年、2021年世界VR大会上参与基础教育成果展示交流。

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